1. ارزیابی برنامه درسی تربیت بدنی دانشآموزان کمتوان ذهنی مدارس شهر تهران و ارائه الگویی جامع در این زمینه
پدیدآورنده : ویسمه، علیاکبر
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : استانداردها برنامهریزی درسی,تربیت بدنی - برنامهریزی آموزشی,کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش
رده :
LC
۴۶۰۲
/
و
۹
الف
۴
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2. عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان کمشنوای تلفیقی
پدیدآورنده : / مجریان اصغر مینایی، علیاکبر ویسمه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : نقص شنوایی کودکان - آموزش و پرورش,آموزش و پرورش - یکپارچهساری - ارزشیابی,آموزش و پرورش - آزمونها,نقص شنوایی کودکان - روانشناسی - آزمونها
رده :
HV
۲۴۳۰
/
م
۹
ع
۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)